幼稚園受験 【日常生活と慣れることの大切さ】

･･･････････今回のコラムは、桐杏学園 南青山校からです。･････････････････


　幼稚園入試に向けた見学会や説明会も始まり、保護者様も不安な思いが、日ごと強くなってきている時期かと思います。

幼稚園入試では、決して難易度の高い内容とは限りません。各幼稚園により選考方法や評価基準は異なりますが、多くの幼稚園では知力、徳力、体力が年齢相応にバランスよく発達しているかどうかを、遊びや親子の関わりの様子で判断をしているようです。
これからの日常生活に意識を持って心がけてほしいことをいくつかお知らせさせていただきます。

○自立心を育むためにも、衣服や靴の着脱は出来る限り自分で行う習慣をつけ、ハンカチとティッシュの使い方とポケットへの出し入れをスムーズにできるようにしておきましょう。そのためにも保護者様は“お子様をせかさず優しく見守る我慢”が必要です。

○遊びでは、ままごと、積み木、本、ブロックなどの遊具に使い慣れていないと遊ぶこともできません。お子様自身が一人でも楽しめることが大事ですので、大人が完成させたものを渡して遊ぶだけではなく、一緒に作る楽しさの中から創造力を芽生えさせましょう。
好きな遊びを好きなだけやらせるばかりではなく、時間を決めて次の遊びをするリズム作りも大切です。

○体力面ではケンケン、両足とび、スキップなどの跳躍運動の他、ボールの扱いにも慣れておきましょう。幼稚園によっては橋に見立てた平均台を渡ったり、跳び箱の山を登り降りしたり、鉄棒のぶら下がりやマットのトンネルくぐりなどを取り入れている所もあります。何らかの形で経験をさせてあげましょう。

○親子遊びでは、大人主導の遊びになりすぎてしまうと、親の遊び方を押し付けてしまいがちです。保護者様の問いかけにうなずくだけにならないよう、日頃からお子様への言葉掛けに気を付け、会話のキャッチボールも楽しめると良いですね。しかし、周りの方への配慮も忘れずに、話す声の大きさや体勢にも気を配りましょう。

○親子面接では、お子様も簡単な質問には答えられるようにしておく必要がありますが、自身の面接が終わった後、待つことができず、姿勢が崩れたり保護者様に甘えてしまうお子様が多くいます。家庭の練習だけでは当日の状況が予測できませんので、ご両親であらかじめいろいろな場面を想定した対策を取っておくことで、あたふたせず落ち着いて対応でき、トラブルをチャンスに変えることもできます。また、保護者様にとっては幼稚園への熱意を伝える場であり、ご家庭の教育方針やお子様の様子をアピールする絶好のチャンスです。伝えたいことを短時間で話すためにきちんとまとめ、誠意をもって謙虚な言葉で話せるよう声に出して練習をしておきましょう。充分な事前準備こそが自信につながります。

○入試当日の雰囲気は、お子様にとっては異様に感じるものです。幼稚園を身近に感じられるように、家族全員で本番に近い洋服を着て何度も見に行くことをお勧めいたします。遠くから見ながら楽しい幼稚園のイメージを膨らませておきましょう。

桐杏学園南青山校では、保護者様の不安が自信につながるまで指導させていただく
【幼稚園完全個別特訓】を行っております。目指す幼稚園の入試に合わせて、お子様の個別課題・好感の持たれる親子遊びの練習・親子面接では内容は勿論、入室から退室、お子様の待つ練習まで特訓いたします。お気軽にお問い合わせください。

また、毎年、本番に一番近い環境だと大好評をいただいている保護者様参加型
【幼稚園そっくりテスト】も受付中です。＜雙葉・白百合（３保）・豊明（３保）＞
入試当日を安心して迎えるためにも、良い緊張をしていただきます。
保護者様のための幼稚園リハーサルテストです。

最後に、
桐杏学園は、全力でご家族皆様を全面的にバックアップする幼児教室です。
“笑顔の金メダル”を目指して、ご一緒に頑張りましょう。

「国立大附属小の受験に向けて」

････････････今回のコラムは、桐杏学園 三鷹校からです。･････････････････


三鷹校では、国立校受験者向けの「東京学芸大学附属小金井小学校対策講座」をⅠ期（１月～８月）・Ⅱ期（９月～１０月）そして、直前対策特別講座（１１月）を開講しています。

１１月の本試験まであと半年となった今日、通塾されておられる方やお電話でも多くのご質問をいただいております。今日はなかでも特に多い、ご質問についてお話しさせていただきます。

Ｑ「国立（こくりつ）のみの受験を考えていますが、やはり準備は必要でしょうか。」

Ａ「例年の受験状況をみますと私立校との併願をしている方も大勢らっしゃいます。私立校も受験されるご家庭では、早い時期から準備を始められています。同じ土俵に立った時、同等に競えるよう力をつけておく必要がありますね。」


Ｑ「試験(入学調査)はどんなことをするのですか。」

Ａ「国立校の入学試験(調査)の内容は、基本的にはペーパーテスト、行動観察、体操(運動)、面接（本人または保護者または両者）などがあります。学校により違いもあります。」


Ｑ「抽選はいつやるのですか。」

Ａ「都内ですと筑波大学附属小学校、お茶の水女子大学附属小学校、東京学芸大学附属竹早小学校・大泉小学校の４校は先に抽選があり、試験(入学調査)後にもう一度抽選があります。東京学芸大学附属世田谷小学校・小金井小学校の２校は、最初に試験(入学調査)をして合格者のなかで抽選が行われています。」


Ｑ「国立の小学校に入学すれば附属の高等学校まで進学できるのですか。」

Ａ「学校により異なりますが、各附属小学校から附属中学校、高等学校へは７～８割程度の進学状況だと聞いています（学校により何らかの優遇措置はある)。例えば、お茶の水女子大学附属は、小学校から中学校へは約70％、高等学校は女子校になるため、男子は全員外部受験となりますが、女子は約80％がそのまま進学します。筑波大学附属は内部入試と在学中の成績での判定となりますが、例年、小から中へは約90%、中から高へは約80％の内部進学率です。竹早、小金井、世田谷小から附属中を経て東京学芸大学附属高等学校へは３～４割程度の進学状況となります。大泉小は中高一貫教育の国際中等教育学校への内部進学枠が70名あるため、大半がそこに進みます。

国立大附属中学校、附属高等学校へは、一般受験でレベルの高い生徒が入学してきます。内部生も当然、高い学力をしっかりと身に着けておくこと要求されます。


最後に小学校受験で一番大切なことは・・・
何よりも「健康な身体」と「健康な心」です。
規則正しい生活の中で、基本的生活習慣を身につけておくことは、入学後の学力の伸びにも大きく影響します。
５，６歳の小さなお子さまは、たった一人で試験に臨みます。誇らしくもたくましい背中を最後まで温かく見守り、後押ししていただきたいと願っております。

　

･･･合格のために･･･ 幼稚園・小学校説明会に出席される際に

　･･･････････今回は桐杏学園　朝霞台校からのリレーコラムです････････････


夏も近づき、１日の中で明るい日中の時間が、日ごとに長くなってまいりました。
お子様は、月毎のカリキュラムに基づいて授業に出席され継続して学び、そして　４月より公開テストにてお子様の持っている力が発揮できるよう経験を重ねていることと思います。そのような中、お父様・お母様がこの時期、合格に向けてご準備されることの一つに　幼稚園・小学校で行われる説明会への出席があると思います。

どのような心がけで説明会へ出席されるとよいのか、お話してみたいと思います。


◆いろいろな学校の説明会へ出席してみましょう

心に描かれている志望校がいくつかあることと思います。
私どもも授業をご一緒しながらお子様の個性を日々感じており、あらためてお子様らしさを伸ばしてくださる学校をと考えております。
志望校として比べてどうかな・・・と思われることと思いますが、実際に複数の学校へ足を運ばれますとそれぞれの学校の魅力があらためて発見でき、そしてまたいくつかの学校を訪ねることによって学校の校風の違いを感じて、より志望校の良さが具体的に見えてくることと思います。積極的に出席されてみてください。


◆授業参観の感想を残しておきましょう

面接や願書を書く志望動機として「大学までの一貫校だから」「女子校だから」「電車の乗り換えがあまりないので」等の理由をお聞きすることがありますが、このような理由にあてはまる学校は、数校あるように思われます。是非、その学校でなければならないという志望理由をまとめておきたいものです。
その学校でお会いした在校生の方のことや直接その学校の先生方とお会いして感じたことをお話しすることで、強く志望している気持ちが伝わることと思います。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　◆パンフレットに記載されていない、説明会で話された言葉を残しておきましょう。

出席されたご父母の方々へ学校でのエピソード等をよりその学校らしさが伝わるお話を笑顔でしてくださることもあると思います。先生方が誇りに思っていらっしゃることを受けとめ、残しておきましょう。


◆個別相談会には、良い緊張感をもって面接に近い気持ちで臨みましょう。

後日合格されたお母様に伺ったのですが、入試面接の際に「お会いしましたね」と声をかけられたそうです。面接を担当された先生が覚えていらっしゃったとのことでした。相談会となっているので、いろいろとお聞きしたいこともあると思います。例えばプールがない学校の先生に「水泳の授業などはどうされているのですか」とお聞きしていくと(聞いてみたいことと思いますが)学校への印象は今のところ志望の気持ちは強くないのかな・・・等と思われてしまうかもしれません。質問もよく練りながら準備していくとよいでしょう。

　　それまで「受験は○○小学校、１校」と決めていたお父様が
「良かったら行ってみましょう」というお母様の声に誘われていかれた学校に好印象を持たれ、「先生方も熱心だし、たくさん学ぶこともできそうでいいね」と志望校になさったこともありました。

　お子様の心豊かな成長を願っての希望の幼稚園・小学校入試合格へ向けて、視野も心も広くして説明会に出席され、ご準備されますことをお勧めいたします。
　

『ピカピカの江戸取小一期生』

今回は桐杏学園松戸校よりのリレーコラムです。

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小学校では新学期が始まりました。
「こんにちは。先生!!　元気にしていましたか？」
先日、真新しい制服に、小さな背中に大きなランドセルを背負った卒業生達が
遊びに来てくれました。
彼らは、2014年4月開校の江戸川学園取手小学校の第１期生。学校初日より
5時間授業に学校の特色でもあるアフタースクールでフル回転。ちょっと戸惑い
もあるようですが、それ以上に希望がいっぱいのようで、毎日が楽しいと話し
てくれました。

江戸川学園取手小学校は、常磐線、ＴＸ沿線のご家庭のみならず、都内からも
受験者を集めました。茨城県初の小・中・高12か年一貫校として、第1期生の
1年生・2年生　男女計151名でスタートしました。将来の目標として『江戸取』の
中学受験を検討されていたご家庭には新2年生の編入試験も含め、注目され
ました。

さらに常磐地区では、千葉県流山市に暁星国際学園、茨城県つくばみらい市に
開智学園が小学校の開校を計画中です。

暁星国際学園も開智学園も、新設校とはいえ、決して甘い入試にはならないで
しょう。江戸川学園取手小学校を含め小学校受験で注目されているこの地域で
は、真剣に小学校受験をお考えになるご家庭が多く集まることは間違いありま
せん。

江戸川学園取手小学校もそうでしたが、新設校の受験では、私たちの正確な情
報力、指導力も問われる入試となります。限られた情報を本に奔走するお父様、
お母様のご期待に応えるべく、また、理想の学校を創り上げていこうという熱意
あふれる小学校の先生方との夢の架け橋となるべく、これからも私たちは、最新
の情報の提供と、お子様の学力の育成に努めてまいります。

今年もあと半年となりました。校舎には、元気な、でもまだ少し幼い子ども達の
笑顔があふれています。これからが本番です。私たちも応援いたします。

『卒園』 ～国府台女子小・日出小・昭和学院小入試を振り返って～

今回のコラムは桐杏学園　市川校からです。

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やわらかな日差しが心地よい季節になりました。
子ども達からも、卒園式や入学式についての話題を耳にすることが多くなりました。
「（卒園式で）先生がすごい泣いてて、私も涙がでちゃった。」
先生や友達との別れは寂しいですが、同時に子ども達は、新しい出会いと、これから始まる小学校生活を楽しみにもしています。
「ランドセル背負ってみたら、中に何も入れていないのに重かったよ」
「制服を着てみたら、お母さんが写真撮ってくれたの」
どの子も、心に思い描く以上の楽しい小学校生活が送れることを願っています。

そしてその「楽しく、充実した学校生活を送る」ためには、「その子に合った学校」選びをすることが必要です。
学校説明会や各種行事にはできるだけたくさん足を運んでいただきたいと思います。
また、学校行事への参加以外に、これまでの試験内容を知ることも大切です。
各学校が、学習面、態度面、性格性向でどのような子どもを求めているのかが分かります。

市川校では、昨秋も例年どおり市内３校の受験者が多数を占めました。
26年度入試は、新校舎になった国府台女子学院や、募集人数が38名少なくなった日出学園小を中心に、応募者の動向が注目されていました。
内部進学者を除く外部受験者の実質倍率は、いずれの学校も前年を上回り、国府台、昭和学院は約２倍、日出学園は約1.6倍という状況でした。

内容については、それぞれの学校が傾向の異なるテストを実施していますが、今回はその中でも個別テスト、行動観察テストが特徴的な昭和学院小学校の試験に触れてみます。

昭和学院小学校では、推薦・一般の２回の試験が実施されますが、いずれもペーパー、個別、制作、行動観察、体操、面接と例年同様の選考が行なわれました。
ペーパーは、知識・記憶力・思考力を問う問題が広い範囲からバランスよく出題されるため、偏りなくひととおりの範囲を学習しておく必要があります。
また、国語力を重視する昭和学院の特徴が顕著に表れているのが、個別試験です。
お話作り、プレートや積木を使った構成、道徳、行動観察課題に関する問いはほぼ毎年出題されています。
その他に、昨年はしりとり、等分など、通常ペーパーで扱われることの多い課題もカードやブロックの操作を伴う形式で出題されました。
このようなテストには、プリント学習だけでは対応できません。
答えが合えばよいのではなく、どのように考え、解答に導いたのか、自分の考えを自分なりの言葉で表現する習慣をつけておきましょう。
また、体験授業のような形で行なわれる行動観察では、ここ数年、科学実験に関するものが行なわれていましたが、26年度入試では、積木を使った空間知覚に関する課題へとやや傾向が変わりました。
ここでは子どもらしく生き生きと取り組む姿勢、友達との関わり方を見られますが、後に行なわれる個別テストでも、この体験を通して学んだことを問われます。
何となく参加しているようでは、解答するのは難しいでしょう。
日頃から身の回りのさまざまなことに興味関心を持ち、子どもらしく生き生きと取り組む姿勢を育むことが大切です。

新年長さんは入試まで約半年。
昨年の11月より新学期が始まり、ちょうど折り返し地点です。
基礎学習を終え、志望校に合わせた対策にも力を入れ始める頃です。
子どもの性格や、関心事、発達段階をふまえ、毎日「学校が楽しい」と思って通える学校選び、試験対策をしていただきたいと思います。

また来年の今頃、「入学おめでとう」の一言を言うために、スタッフ一同全力でサポートしてまいります。

花暦も梅から桜へ。そして新たな希望も花開きます。

ようこそ桐杏学園へ ～雪の日のこと～

今回のコラムは桐杏学園　所沢校からです。

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　「おはようございます。」

かわいい声が教室にひびきました。そこには、やっとついた･‥。ホッとした表情の数組のご家族がいらっしゃいました。長靴の中はビッショリ　手はすっかり冷えています。

「わたし、おうちからたくさんあるいて駅までいって、そしたら転んでお洋服濡れたけど、お着替えして電車に乗って雪の道をあるいてきたの。」と雪道を懸命に歩いたことを話してくれました。

雪の日に来てくれた生徒たちはいつも以上に真剣です。先生も負けてはいられません。先生たちは、楽しくそして一つでも多く「わかった」を持ち帰える授業を頑張りました。家族で手をつないで歩いた雪道はきっと忘れませんね。そして雪＝冬をしっかり覚えたことでしょう。

さて、その後　外遊び、雪遊びはしましたか。

ゆきの日が続き室内で過ごす時間が増えたお母様はプリント学習に力を注ぎ過ぎて厳しい言葉を発してはいませんか。
「どうして１回で出来ないの」
「これだけしかできないの」
「お兄（姉）ちゃんはできたのに‥」の禁句を。

１回で出来ないときは何度でも教えてあげましょう。お母様だからこそ何十回でも教えてあげることができるのです。完璧にできなくてもできた部分をほめてあげましょう。
「よくできたね」
「頑張り屋だね」
という一言は、できるようになりたいというお子様のやる気を育てます。そしてお母様も楽しく前向きに伴走することが出来る事でしょう。

雪遊びをしていない方は是非親子で雪だるま作りましょう。それを冷凍庫に保管しておくとよいでしょう。家庭学習時、熱い気持ちが負のエネルギーに変わったら雪だるまをなでてみるとよいかもしれませんね。

季節は間もなく春です。
春に咲く桜と秋の「サクラサク」どちらも楽しみです。

みなさんの夢を実現させるためにこれからも全力を尽くします。

　　　

小学校受験――体操のテストで求められる力とは？

今回のコラムは桐杏学園　あざみ野校からです。

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小学校受験にはペーパーだけでなく、体操のテストがあることをご存知でしょうか。今回は小学校入試の体操テストについてご紹介したいと思います。
入試でよく出る体操の項目はかけっこ、ケンケン、スキップ、平均台、跳び箱、縄跳び、幅跳び、模倣体操など様々ですが、高い技術が求められることはありません。跳び箱５段跳べる、二重跳びができるということで合否が決まるわけではありません。

しかし、お手本を１度見ただけで、１回の指示を聞いただけで、指示された運動を行うには、自分の体をコントロールしたり、指示を理解しながら動くことが必要になります。

例えば、お手玉で的あてをした後、お手玉をもとに戻すのか、ボールを何回つくのかなど、簡単に覚えられそうでも、一連の連続運動の中で行ってみると、曖昧になってしまうことも多くあります。

以下は、行動観察や運動項目に重点が置かれている都内有名小学校の運動テストです。

椅子に座って順番を待ち、３人ずつ指示された運動を競争しながら行う。
〇印に立ち、スタートの合図でコーンまで走る。
コーンの近くのボールを的に向かって投げる。
ボールを拾い、元の位置に片づける。
ゴム段３本のうち、２本は走って跳び越し、１本はくぐる。その後、『クマ歩き』で初めの自分の印まで戻る。

 的あて後の指示は、グループによって異なる。例えば、ゴム段１本を跳び越し、２本くぐった後ケンケンで自分の印まで戻るなど。
このような運動テストは競争をしますので、お子様は１番にゴールしようと焦ってしまうことが多いです。しかし、その中でボールを元通りに片づけるルール、ゴム段の指示、自分のスタートした印に戻るのか、椅子に戻るのかなど、たくさんの約束事をこなしながら運動しなくてはなりません。

椅子に座って順番を待つ間は、お友達の運動を見ていますから、お友達の運動が間違っていた場合、一度は自分で理解していたにも関わらず、その間違ったことをまねしてしまうことも多いかと思います。
また、初めにゼッケン番号を呼ばれ、椅子から立ち上がり〇印まで来るとき、お友達が座っている前を歩くより、後ろを通るなどのマナーにも配慮しながら行動できるとよいですね。

小学校受験の体操は練習で幼児期に身に付けるべき体力やスキルだけでなく、子どもが自分で判断し、最後まで諦めない心を育むことができます。お子様が運動を楽しみ、粘り強い気持ちがつくよう一緒に頑張りましょう。